本書告訴人們如何去成為一位真正的領導者，
也許很多人說：『這是給大老闆念的吧?』
但我卻不這麼認為。
在細細品嘗書中所蘊含的智慧之後，
我發現這是一本要讓普羅大眾好好閱讀並實行的好書。
因為作者Simon Sinek提出的『黃金圈理論』除了可以當作企業的準則外，
更可以讓我們當作人生旅途中做任何事的圭臬。
何謂『黃金圈理論』?
黃金圈所倡導的就是由內向外的思考模式，
也就是先問為什麼，
確立了為什麼之後，怎麼做與做什麼就昭然若現。
但目前大多數人的思考模式都只停留在外圈：知道做什麼，但不知為何而做。
書中大多是國外的例子，
那以目前台灣的現況來看又是如何?
以選科系來說：
台灣學生在選擇未來的大學科系時，
往往都是『分數到哪裡就填哪裡』或是『爸媽聽誰誰誰說那個科系出路不錯』，
而不是先思考『我的興趣是什麼，我想做什麼，我想學習什麼』，
再去尋找『哪間學校的哪個科系可以符合我的需求』。
於是渾渾噩噩過了四年，畢業，
踏入險惡的社會，繼續邁向渾渾噩噩的人生。
也許有人會說大學念的不一定是未來的職業，還可以再學習再發展啊！
是的，連五月天都在提倡『第二人生』，
能擺脫現狀，下定決心走出自己的路是一件很棒的事。
但是，為什麼要浪費那四年?
若再加上研究所或出社會的時光，
可就不只四年的光陰！
時間，是最貴的成本，
若能在一開始就踏出對的那一步，
節省下來的時間將可以讓你的理想與事業更加璀璨輝煌。
所以不只學生本身，
父母、老師都需循循善誘，讓孩子知道自己要的什麼，
才能做出最好的決定，有最好的發展。
若每個人都能從『為什麼』開始，台灣社會想必會越來越好。
另一個例子是最近引起新風潮的台灣公司：新思惟國際。
關於新思惟國際的黃金圈，以下是個人觀察：
Why為什麼：
挑戰現狀，
找出突破醫療崩壞困境與資源分配不公的方法，
讓台灣邁向國際，讓人才登上舞台。
How怎麼做：
改變現有繼續教育模式(空泛不著邊際的課程)，
開辦技能教育課程，無論在臨床或人生都能應用，
強調以實用為主，以品質為王。
What做什麼：
搭建舞台，由各領域達人現身教學，
使達人浮上檯面、盡情發揮所長，
使學員得窺門徑、快速吸收精華。
新思惟國際在其蔡校長與團隊的運作下，
清楚地傳達出他們的『為什麼』，
也因如此，吸引廣大志同道合的『信徒』，並帶起了繼續教育的新風潮！
就如作者Simon Sinek所說：『人們不會買你做什麼，他們買你的為什麼。』
開始改變吧!
