作者：林長揚
此次被邀請至中華醫事科技大學跟200多位同學分享扁平化設計，是很棒的體驗。能跟學生分享事情，是我最開心的事。因為我覺得學生若越早聽到不一樣的東西，就越能儘早做出改變，也許就能在這個渾沌的世界中發展不一樣的未來。
了解觀眾 獲得奇效
從課前問卷發現有高達96.8%的人不知道什麼是扁平化設計，讓我喜憂參半，喜的是能讓大家獲取新知，憂的是怕學生因為不懂而不想了解，造成台上PPT台下滑手機的窘境，所幸經過田野調查後，將舉手問答互動與獎品優化成大學生熟悉又喜愛的東西，獲得非常好的效果，以下是同學的回饋：
「內容很吸引人專注聽演講，扁平化太讚啦！」
「開始演講時，利用活動吸引大家的關注，而這也是我第一次聽演講令我感到覺得特別的方式，不僅僅是互動、有獎徵答，更是利用我們隨手可得的東西，告訴我們：甚麼是扁平化設計。」
「吸引聽者的眼睛和耳朵，講者贏取更多的專注力，聽者更是得到更多的資訊，讓我更了解，一場免費的演講，重點是要如何去吸取每個人的專注，以前老師總會幫我們報名許多演講，但是因為是免費的，導致同學很容易失去專注力而進入夢鄉，這一次，同學很專注在聽演講上面！」
深入淺出 一學就會
這次講座讓同學們從一竅不通變成了解何謂扁平化設計，甚至當場就能自己創作，這是如何辦到？其實就是透過大量的生活化例子與輕鬆有趣的實作練習來打破藩籬，讓每個人都了解並相信：「扁平化是最 powerful 的 global language！」，並且能實際做出來，以下是同學們的回饋：
「簡單易懂，過程有趣吸引人！」
「清楚了解到何謂扁平化，也知道原來不擅長畫畫的人也可以做出扁平化。」
「第一次參加這麼特別的座談，真的非常喜歡，希望還可以有下一場」
「很簡單明瞭，這次演講也採扁平化，讓人可以直接學習。」
「我覺得老師上課很有趣，這個扁平化設計可以讓我的報告變得更有趣然後更讓同學明瞭。」
「本堂演講簡單明瞭，由此可知講者也用扁平化演說，直接讓人能夠體驗扁平化的威力。」
現學現賣 即席創作
在講座的最後，同學們需在短短的2分鐘內畫出專屬自己的扁平化自介投影片，經過激烈的競爭後，護理系郭家蓉同學獲得了冠軍：
郭同學的作品掌握了扁平化設計的精髓：「去除裝飾，展現本質」，利用簡單的線條與特徵描繪出心中的圖像，圖示的方向一致，搭配簡單關鍵字讓人一看就懂，最後的豬佔滿圓框，有豐腴之感，是簡單明瞭的好作品！
期待未來有更多機會到各級學校分享，讓我們一起用扁平化設計向世界溝通！
